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时间:2025-05-30 19:25:23 作者:让“老场景”释放消费“新流量” 浏览量:72174

  中新社台北12月4日电 (记者 陈小愿)台湾“历史教育新三自运动协会”4日在台北举办记者会,呼吁废除“去中国化”的2019年版课纲,恢复中国史教学课纲,并增加古文篇数。

  台当局教育事务主管部门2018年在学界及舆论质疑中通过新版高中历史课纲,将“中国史纳入东亚史框架下讨论”。2019年9月,根据新课纲编纂的教材进入课堂。

  嘉义大学应用历史学系教授吴昆财当天在记者会上表示,民进党当局为了政治目的,在2019年版课纲中大肆推行“去中国化”的历史教育,企图切割台湾学生对中华民族的历史记忆与国族认同。他希望能拨乱反正,恢复中国史教学课纲。

12月4日,台湾“历史教育新三自运动协会”在台北举办记者会,呼吁废除“去中国化”的课纲,恢复中国史教学课纲,并增加古文篇数。 中新社记者 陈小愿 摄

  嘉义大学应用历史学系兼任教授王明灿表示,在岛内推行“去中国化”,意味着抛弃自己的原生文化,即抛弃自己的根本。“我们从小的生活习惯等,都来自中国文化。中国文化根深蒂固,不可能被去掉。”

  根据2019年版课纲,语文课中的多篇经典古文被删去。

  台北市立第一女子高级中学语文老师区桂芝表示,中华民族浩如烟海的传统文化经典,是老祖宗数千年来累积的生活经验与生命智慧。在全世界兴起学习中文的潮流里,民进党当局却在课纲中删去顾炎武的《廉耻》、范仲淹的《岳阳楼记》、荀子的《劝学》等经典古文。“去中国化”的教育改革,是学生、老师、教育长期三输的改革。

  中华语文教育促进协会秘书长段心仪表示,民进党当局美化日本殖民统治,抹杀有关历史,将造成年轻人对历史认知的错乱。民进党当局企图建构所谓的“新台湾史”,但无法建构“新台湾地理”,也无法建构所谓的“新台湾人基因”。荒谬的“去中国化”,将影响台湾青年的竞争力及未来。

  据介绍,历史教育新三自运动协会于2019年4月成立,目的是推动历史教育“自己救、自己写、自己教”。(完)

【编辑:房家梁】

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